读者来信
针对各行各业的宣传
亲爱的编辑：
工作顺利！有些问题想了解一下。假设对艾滋病预防作宣传，针对人群包括各行各业，那最具通用性的宣传资料应该是怎样的？群众最需要了解的艾滋病知识是什么？有没有相关资料呢？
（王先生 内蒙古科技大学）
王先生：
通常来说，一个有效的宣传教育必须针对不同的人群采取不同的方法，有的放矢，方能有所收获。但就您提到的问题，我们认为普通大众对艾滋病的基本知识（如三条传播途径、流行态势、艾滋病的危害等等）已经如雷贯耳。但是为什么还会有那么多的人感染上艾滋病病毒呢？这就是我们常说的，有知识并不足以支持人们去改变其行为，就如同每一个人都知道吸烟有害健康但仍有不少人加入“烟民”的队伍。一个人的行为决定了他是否有可能感染上艾滋病病毒，所以我们认为，群众最需要了解的、最感兴趣想知道的是自己的行为是否会有感染艾滋病的危险。
以家庭健康国际（FHI）的经验来看，我们在干预层面中更注重在已有的知识上与其共同讨论行为的危险程度，“危险行为套卡”可算是一个通用性的干预宣传工具，此工具涵盖了人们日常生活中可能发生或接触到的29种行为，针对不同的宣传大众选择行为卡与其共同探讨。自从我们开发了这套宣传工具以来，已经有近20个省份超过70个单位、组织前来索取并在各行各业中广泛使用。
（李玲 家庭健康国际）
相关资料：
读者反馈
尊敬的主编：
您好！你处寄给我们的《艾滋你我谈》，我已收到两期。我们艾滋病防治科室的工作人员都认真阅读了其中的内容，评价良好！我个人认为它的可读性比较强，但我也提出几点个人的看法：
1、可以让参加艾滋病防治的工作人员投稿，写出贴近生活的真实感受与事例，将一些宝贵的经验和教训提出来，让大家共同探讨。
2、内容与形式可以多样化，特别是图片可以采用真实的照片。
（吴凌云 湖北省建始县疾控中心艾防科）
吴科长：
谢谢您的宝贵意见！您提到的第一点，我们非常同意。直到现在我们采取了很多种方式来发出一线工作人员的声音，包括征稿、约稿、采访、读者来信等，不过可能还不够。我们欢迎各位读者积极参与，积极投稿！
为了使文章内容更加生动，我们一直采用“图文搭配”的排版编辑原则。但是对于照片而言，我们有时候不得不考虑当事人的保密权。与其处理照片，我们通常会选择不发表。
希望您继续关注《艾滋你我谈》，提出更多宝贵的意见和建议。
（陶德 主编）
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